Im ersten Modul geht es um das Ankommen im Online-Raum (Wozu und wie gestalte ich eine Orientierungsphase im Online-Seminar?) sowie (didaktische und emotionale) Unterschiede zu Präsenz-Seminaren.
• Vorab: etwas zum Einstimmen
• Gestaltung von Einstieg, Kennenlernen, Ankommen
• Lernen und Lehren On- / Offline: Unterschiede und Gemeinsamkeiten
• Gestaltung von Online-Lehr-Lern-Prozessen (im Allgemeinen)
• Gruppendynamik im Online-Raum: Phasenmodelle
• Praxisprojekt: Seminarkonzeption online – was ist das Besondere?